twitterにちょいたし!(11/25-12/1)

リサ
こんにちは~!
少し食べる量を減らしたところで全く体重が変わらない【#おうち英語ならSG】のリサです

たまたま同じ市内に住んでる子だったので、うちに来てもらって指導したのですが、ほんと、こういうスピコンとかに出る度胸がある子ってすごいなと思う。ほぼ初めましてのうちの家族勢ぞろい(しかも1人黒っぽいガイジンもいるw)の前で堂々とスピーチしたのにもビックリするし、ここはこんな風に・・・みたいな指導をしてる時も「はい!」と返事をする←すごすぎない? そして、キッチリ次の時は改善しようとしている。 いやーー、おうち英語してると「そもそも地頭が違うよな」って思う事もあるけど、こういう「そもそも性格違うよな」と思う(笑)うちの子達、正反対だわw

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今は、YouTubeで本当にたくさんの動画が無料で見れるから、おうち英語も英語学習も各段にやりやすくなったと思う。ただ、どうしても低年齢の子ども&初期の場合はYouTubeが逆に邪魔だなと思う事も多い。とにかく多くの視聴者に何度も見てもらう事が目的だと、どうしても「言語を通じた理解がなくても楽しめる動画」が必須になってくる。それを考えれば英語学習に適さない事はわかる。YouTube、悩ましや。

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フォニックスクラス、ある程度読めるようになると、もう必要ないかなーみたいに思う人もいるのだけど、やっぱりしっかり入れておくのは大事だとすごく思う!今、子どもが中学生になってよりそう思う。なので、ぜひたくさんの子どもたちにフォニックスレッスン受けてほしいな~と思う。

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2年目は同音異綴語やブレンディングがはいってきて、すこし苦手意識を持つ子もいるのですが、丁寧に復習をしながらゆっくりすすめます。2年目、3年目の内容をしっかりやり込んでいるかどうかでライティングで差がつくなと思う。もちろん、さくっとできる子は自分でワークするとか、アプリでやっちゃうとかでもいいと思う。読み書きが苦手そうな子はこういうところころ丁寧に。じっくり時間をかけるところ、ささっとでいいところ、それぞれの子に合わせて適宜導入してあげてほしいなと思います。

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ジョリーグラマーは、いわゆる中学英文法を学んだ私たちのイメージする「グラマー」とはちょっと違うみたいです。カリキュラム自体はMari先生にお任せしてしまっているのですが、説明を聞くと、なるほどーーそういう風に学べると違うな~と納得。4月からはようやくグラマークラスが出来て、SGフォニックスコースが完成予定。少しずつ、少しずつカタチを作っていくのも楽しいし、そのレッスンをうけて「少しずつ読めるようになってきた!」と喜ぶ保護者の方々や子ども達自身を見るとすごく嬉しい。グラマークラス楽しみだなーー。

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我が家はエルフをする機会を逃してしまいましたが、この企画はいつも楽しそうだし、会員さんたちが毎朝いろんな格好をさせられたエルフの写真をアップしてくれるので毎日ほっこり!小さな幸せYDKとともに、毎年恒例になりそうなYDKです。ところで今年ついにサンタは親だと知った次女が「エルフ、どこで売ってるの?買おうよーー。」と言ってくる。え、どういう立ち位置でエルフを取り入れて親子で楽しめばいいのかわからんのやけどww

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モノポリーに突然ハマった次女。

SGにあったモノポリーを家に持って帰って来てやってみました。

なんだけど、なんかスペルとかがオカシイ。どれもこれも、なんかオカシイ。

バッタもんなんかしら😂

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