一期の会でマモさんに譲っていただいたボキャブラリーのワークブックがこちら！
シリーズものでレベルKからレベル１２まで計１３冊。
我が家がいただいたのはレベル３なので３年生用みたいです。
以前、リリは語彙系のワークとしてこちらの有名なシリーズをしていました。
このシリーズのGr.2とGr.3を２，３年生の時に終わらせ、語彙系ワークはお休み中だったのでナイスタイミングでワークをいただき感謝です☆
どちらのシリーズも似たような構成。
Unitごとに新出単語が１０個ほど。
それぞれの意味を学んでから実際に使いこなせるように、いろいろな種類の問題ページが続き、全部で１０Unit程。
１冊で１００～２００語程学べる感じかな。
違いは・・・
100 wordsの方はすごくカラフルで挿絵もかわいく、直感的にそのページでやるべきことがわかり、子どもがやる気になる感じ。
一方、wordly wiseの方はほとんどイラストがなく、全て「読んで」考えて語彙を反復する感じ。
雰囲気的にチャ○ンジと○会の違いみたいな感じかな？？
でも、100 words をやっている時に思った事。
「これって、復習しないと身に付きなさそう・・・」
なぜかというと、新出単語を覚えたあと、問題ページは結構サクサク進むので、案外あっというまに１ユニットが終わります。
次のユニットに進むと、また進出単語の練習ばかりするので、次に進めば進むほど前に習った単語は遠い記憶の彼方に(^^;;
単語を１００個覚えるとき、同じ時間だけ取り組む場合、「１０個ずつ×１０日」よりも「１００個×１０日」の方が有効なのはよく知られていると思います。
でも、語彙ワークを本のページのとおり進めてしまうと・・・
「１０個ずつ×１０日」パターンでやってしまっているんです(＞＜)
なので、今回新しくリリが wordly wise 3000 のシリーズを進めていくとき、なるべく「１００個×１０日」パターンに近づくように進め方を工夫してみました。
まず、wordly wiseの中身ですが・・・
１、新出単語紹介
参考までに・・・ユニット１での単語は
cylinder, examine, fatal, feature, grasp, jet, marine, scar, tentacle, vesselの１０個です。
２、Exercise 1: Words and Their Meanings
（単純に単語の意味を選択肢から選ぶタイプの問題）
３、Exercise 2: Just the Right Word
（文章の中で指定された部分と差し替えられる新出単語を考える）
４、Exercise 3: Applying Meanings
（新出単語の意味を正確に把握しているかが問われる問題）
５、Exercise 4: Word Study （文法的な問題）
このユニットでは「名詞」はどれ？という問題ですが、違うユニットでは「形容詞」「副詞」「同意語」「反対語」なども聞かれています。
６、Exercise 5: 新出単語がすべてはいった長文の読解問題
７、Hidden Message （新出単語を使ったパズルのようなもの）
という風に、新出単語のページ + エクササイズ５種類 + パズルで１ユニットです。
「１００語×１０日」パターンには近づけるために5ユニットずつ進めてみようか？
１日目→５ユニット分の新出単語のページ全部
２日目→５ユニット分のエクササイズ１全部
３日目→５ユニット分のエクササイズ２全部
でも、そうするとエクササイズの種類によって、すごく時間のかかる日とかからない日ができてしまうな・・。
なるべく「１００語×１０日」パターンに近く。
かつ、毎日の取り組み時間が同じくらいになるようにするには・・・？？
と思って、編み出したのが「ずらし作戦」！
初めはちょっとスロースタートですが・・・
１日目：Unit1 の新出単語ページのみ
２日目：Unit2 の新出単語ページ + Unit1 Ex.1
３日目：Unit3 の新出単語ページ + Unit2 Ex.1 + Unit1 Ex.2
４日目：Unit4 の新出単語ページ + Unit3 EX.1 + Unit2 Ex.2 + Unit1 Ex.3
５日目：Unit5 の新出単語ページ + Unit4 Ex.1 + Unit3 Ex.2 + Unit2 Ex.3 + Unit1 Ex.4
：
：
という感じでエクササイズをずらしていきます。
文字で書くとややこしそうですが、毎日新しいユニットの新出単語ページからはじめて、前のユニットに戻るたびにエクササイズ１、もう一つ前にもどってエクササイズ２、また一つ戻ってエクササイズ３と順番にしていくだけ。
こうすると、毎日違うユニットの、違う種類のエクササイズが、ちょびっとづつできるようになるんです☆
あやふやなものは答えられないので新出単語のページを見て確認。
１日経つと結構忘れてしまうので次の日もあやふやな単語はまた確認。
この「ちょこちょこ確認」がすごく有効！！
同じユニットの問題を連続して解いていると、ショートメモリーばかり使ってしまい、その時は問題がとけていても、案外定着していないんですよね～。
パズルはやりたい時にすることにして・・・
このやり方ですれば１日に多くても新出単語ページと５種類のエクササイズ。
リリの場合は、エクササイズ５の長文読解は意見を述べたりする質問も多いので、オンラインレッスンでやろうと思って残してあります。
なので１日の量は新出単語ページと４種類のエクササイズ。
でも、宿題もあるし、他のドリルもやりたいので、さらに１日分を２日にわけてやっています。
１冊終わったら同じ方法で２周目をやろうと思っています。
その時は１日分の量をこなして倍速でできるかな～？
でも、答えを書き込まずにやらないと繰り返せないですよね。
100 wordsシリーズは書き込まないとやりにくい問題が多いんですが、wordly wiseは普通のQ&Aスタイルばかりなので、このずらし作戦にぴったり！
リリは鉛筆も持たずに答えを考えて確認するだけ^ ^
ほんと、ちょうどいいワークブックをちょうどいいタイミングで、しかも譲っていただいたなんて、ラッキー！！
マモさん、ありがたく活用させていただいております、ありがとうございました～！
もちろん、もうこんな方法知ってるよ！っていう人もたくさんいると思いますが、普通に前から順番に語彙ワークに取り組んでいた&取り組ませていた方は、
ぜひ試してみてくださいね^ ^
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２０１３年１２月＆２０１４年１月の
洋書読み聞かせ会の予定は・・・
日 時：２０１３年１２月６日・２０日、２０１４年１月１０・２４日（金）１０：３０～１２：００ごろ
１月は正月にあたるので第２・４週目にします！！
（ランチ持参の場合は＋１００円で１３：００まで）
場 所：いつもの集会所
費 用：５００円
対象年齢：未就園児とその保護者の方
お問い合わせはコチラまで
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