今日は創和学園サマープログラムの大きい子クラス（年長～小6）のＤａｙ６。
（今日までのレポは全部☆Facebook☆の方にあげてますので、よかったらそちらもあわせて読んでみてくださいね！）
お題は「きれいな色水アート」
急遽、リリとジョージも参加してサマープログラムスタート！！
はじめはフィンランド出身のマッキー先生が色について説明。
「三原色」＝ “The three primary colors”
「色環図」＝ “Color Wheel”
「暖色」＝ “A warm color”
「寒色」＝ “A cold color”
などなどについて。
「赤と黄色を混ぜるとどうなるかな！？」 （大きい子には簡単すぎる問題ですね。。）
次に2グループに分かれて、実験セットを使い、3原色をうまく混ぜて色環図にのっている12色を作り出します。
微妙な色がなかなかうまく作れず “More red! No no, more blue!!”
「次はオレンジを作ろう！」
ようやくこんな感じでColor wheelが作れました。
次に、一つの試験管にそれぞれの色水を入れて層を作るのですが、どうやって層にすると思いますか？
使うのはなんと・・・ガムシロップ！！
砂糖の濃さが濃いほど重く沈み、砂糖の濃度が薄いと軽くて上の方に層になるらしい。
本当かなぁ～？？
いざ、実験！！
うまく入れられない～。どれくらいガムシロップを入れたらいいのかな～？
入れるたびに層になってみんな大興奮！！
Ａチーム出来上がり！
Aチームの作品。
Ｂチームできあがり！
Bチームの作品。
大はしゃぎで層を作った後は、またもや外にとびでて、かき氷シロップを使った色水ソーダ作り♪
好きな色に混ぜてから炭酸水を注ぎ、氷を入れて自分だけのオリジナルカラーソーダのできあがり(^^♪
「もっとオレンジいれてみようかなー？」
「味はどんなだろう！？」
混ぜていくとコーラ色になる子が多かったので「コーラってこうやって作ってるんちゃうん！？」と子ども達。
ですが、決してコーラは色水を混ぜてあるわけではありません(^-^;
ハワイアンブルーだけを入れた子は飲んだ後、舌と歯がハワイアンブルーに！！
“Let me take a picture of your BLUE tongue!!”と追い掛け回したけど恥ずかしがって撮らせてくれませんでした(^-^;
さ、明日は「カラフルうすい紙でつくるきれいな花」です☆
明日参加してくれる子ども達のキラキラした顔が楽しみ(^^♪